Ao nível da linguagem

• não responde a estímulos sonoros ou ao seu nome?

• usa apenas gestos para comunicar?

• até aos 12 meses ainda não produziu nenhum som?

• não mantém contato ocular nem mostra interesse na interação?

• não brinca, nem interage com os outros?

• tem dois anos e ainda não fala ou fala muito pouco?

• tem dificuldades em expressar o que pretende?

• apresenta um vocabulário reduzido para a idade?

• tem dificuldade em compreender o que lhe dizem?

• tem dificuldade em compreender e a executar o que lhe é pedido?

• apresenta uma linguagem ainda imatura ou infantilizada para a sua idade?

• constrói frases curtas e/ou incorretas?

• usa maioritariamente palavras concretas como objetos, utilizando menos verbos ou adjetivos?

Ao nível da leitura e escrita

• não gosta de ler?

• demora muito tempo a ler?

• troca sons/letras na leitura e na escrita?

• Não compreende o que lê?

• escreve com muitos erros?

Ao nível da fala

• omite ou troca sons no discurso?

• atrapalha-se a falar?

• quando fala repete palavras, bloqueia – gagueja?

• tem mais de quatro anos e a sua gaguez tem vindo a piorar?

Ao nível da voz

• está frequentemente rouca?

• faz esforço para falar?

Ao nível da deglutinação e da mastigação

• ainda come tudo passado?

• tem dificuldades em mastigar alguns alimentos?

• recusa determinados alimento?

• engasga-se com frequência?

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