A Psicologia da Infância e Adolescência foca-se sobretudo no crescimento e desenvolvimento das crianças e adolescentes e nas mudanças que ocorrem nas diversas áreas (incluindo as áreas física, cognitiva, emocional e social). O Apoio Psicológico a crianças e adolescentes é realizado quando são detetadas alterações significativas no comportamento das crianças e adolescentes que afetam o seu desenvolvimento.

  As crianças e adolescentes poderão ser referenciadas para a consulta de Psicologia pelos Pais ou Encarregados de Educação, Professores, Médicos e outros Terapeutas.

  O processo de acompanhamento inicia-se com uma entrevista realizada aos pais ou encarregados de educação e à criança ou adolescente. Ao longo do acompanhamento, e sempre que se mostrar pertinente, será recolhida informação junto de outros agentes significativos do contexto de vida da criança. Privilegia-se também o diálogo com outros profissionais (Educadores, Médicos, Terapeutas, Assistentes Sociais, etc.).

  Frequentemente, são trabalhados com os pais ou encarregados de educação estratégias específicas para lidar com a criança e com as dificuldades identificadas. Estas recomendações incluem técnicas para reformulação e implementação de práticas educativas mais claras e adaptadas à criança.

  Eis algumas temáticas que poderão beneficiar de um Acompanhamento Psicológico durante a

infância e adolescência:

– Problemas no Desenvolvimento;

– Problemas relacionados com o Comportamento e com a Atenção;

– Problemas de Aprendizagem;

– Problemas com Alimentação;

– Perturbações de Tiques;

– Perturbações de Eliminação (Enurese e Encoprese);

– Dificuldades Motoras;

– Dificuldades de Linguagem;

– Deficiência mental;

– Orientação Vocacional;

– Técnicas de preparação para os testes/provas.